尊敬的家长朋友们:

为加强学校管理，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美素养，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，从2022年10月1日起执行《长沙市耀华中学开展“扣紧人生第一粒扣子”主题教育活动暨仪容仪表规范教育专项整治行动方案》有关规定，望家长教育孩子遵照执行：

一、仪容仪表总体要求

整洁、大方、得体，符合中学生身份。

二、 仪容仪表行为规范细则

1、发型要求

学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。

（1）男生发型：不留长发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领（衣领），侧鬓不过腮。头发上不得有文字、图案造型。

（2） 女生发型：不烫发、染发；不梳怪发型。前额刘海不能遮住眼睛，两腮不能各有一撮长发，不留过肩发型，能扎起的得需用皮筋扎成马尾，不许披头散发。

2、服装要求

所有学生统一穿学校校服，做到整洁、得体、大方。

（1）学生的日常着装统一穿整套校服。

（2）高一秋冬季校服未发放前学生着装要符合学生规范。

（3）统一穿运动鞋，除在学生宿舍外，学校其它场合不许穿拖鞋；

3、配饰要求 

学生在校期间要保持自然美，须做到以下几个方面：

（1）不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红；不喷香水等。

（2）不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物；

（3）不纹身，不刻字；不留长指甲，不涂染装饰指甲。   

三、仪容仪表检查要求和处理

1、检查要求

（1）凡与上述“仪容仪表行为规范管理细则”要求中任何一项不相符的为不合格仪容仪表；

（2）学工部、值班行政、年级主任、班主任有权力有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育，有责任对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查并督促立行改正。

（3）家长有责任配合学校做好子女教育工作，在家如发现不合要求的，应及时督促其改正。

2、结果处理

（1）凡仪容仪表不合格者，责令并督促当场整改，整改不合格者不允许直接进入教学区，由班主任当场认领，按有关规定教育处理；

（2）在仪容仪表检查和处理过程中拒不认错，顶撞检查人员的，从重处理；

（3）凡学生违反以上仪容仪表规定者，经教育后仍无改正者，可按情节轻重给予其警告、记过、留校察看等校纪处分。

四、其它

在仪容仪表问题上有特殊情况的同学（如特殊疾病等原因）经本人申请、家长证明、班主任同意、学工部审核后酌情处理。

 

长沙市耀华中学学工部

2022年9月30日

 

 

附一：学校为什么严抓仪容仪表管理？

1、提高学习效率

高中阶段学习任务重，竞争压力大，对于学生来说，可以说是分秒必争。而梳洗打扮肯定是要费时间的，一个复杂的发型，更会浪费学生的时间，有不少学生会在上课的时候摸自己的头发。发型的统一，能减少分散注意力，提高学习效率。

2、降低早恋几率

俗话说，女为悦己者容，其实，男女皆是如此。尤其在青春期，男孩子、女孩子注重打扮，很多时候是有中意的异性了。统一的校服，标准的发型，一定程度上避免了孩子“臭美”的行为，也能降低孩子们对于外表的重视程度，从而降低学生的早恋几率。

3、培养正确的三观

孩子进入学校，最主要的目的就是学习，仪容仪表的规范有利于培养孩子的规则意识，去除浮躁、攀比之风，让孩子分清主次，将注意力集中在学业之上。同时，还能帮学生养成质朴的品格和作风，这对于培养正确的三观有很大的帮助。

4、方便管理学生

现在的孩子，由于家庭条件的提升和父母的宠爱，脾气比以前的学生大了很多。尤其到了青春期，孩子比较敏感、叛逆，碰上一些“刺头”，老师和学校就更不好管理了。统一要求，能够有效避免个别学生跟老师唱反调，还能避免处于叛逆期的学生们因为发型问题闹矛盾，起争执。可以说，学校这么做两全其美。

附二：学生标准发型图片