百姓心为心——周富荣书记受邀讲述我校创始人的办学故事

10月27日，长沙市教育局举办长沙市民办学校“品质教育”创新发展大会暨市民办教育协会成立20周年成果展，我校党支部书记、执行校长周富荣作为长沙市优秀民办学校代表受邀讲述了我校创始人孟容校长“为民办学，壮心不已”的办学故事，赢得了与会嘉宾的热烈反响和普遍赞誉。

全文如下：

为民办学，壮心不已

长沙市耀华中学创始人孟容校长的办学苦旅

一代人有一代人的初心使命，一代人有一代人的万里长征。今天，我们民办教育工作者济济一堂，共同擘画民办教育的美好蓝图。此刻，我特别怀念长沙民办教育的先行者、开拓者，我们耀华中学的创始人孟容校长。下面请允许我讲讲她“为民办学”的初心，讲讲她“壮心不已”的教育长征。

孟容校长本来是公办教师，在公办学校从普通教师做起，一路做到教研组长、教务主任，副校长、校长，直至退休。干了几十年教育的孟校长对教育有着不变的热爱和执着的信仰，她相信教育的力量，相信教育可以改变命运。

1985年5月中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》，指出“地方要鼓励和指导国家企业、社会团体和个人办学”，孟校长退休的时候是20世纪80年代末，赶上了这波大好的时机，而当时的现实也是公办学校不能完全满足有志少年的求学愿望。孟校长看在眼里，急在心里，浓浓的教育情结在她心中发酵，她萌发了办一所“平民化、半义学式”的中等职业学校的想法，她的初心就是招收贫困工农子弟，培养他们有一技之长，只收极低的学费。

说干就干。办学需要师资，师资在哪里？1990年的春天，孟校长一个个登门拜访，终于约请了11位自愿免费为学生授课的白发师者，这是一群退而不休的资深教师，一群志同道合的教育人。因为教育的情怀，因为孟校长的热诚，他们有了同样的初衷：开一扇门，为贫困学生办一所收费低廉的职业学校。就这样，民办长沙耀华职业学校诞生了。

办学需要生源，生源在哪里？孟校长带着三位老教师辗转奔波在浏阳、宁乡、新晃、安仁、洞口等县的偏远山区，走访，摸排，9月，耀华终于迎来了103名贫困学生。

孟校长带领耀华的同仁们践行初心使命，办学成果得到了政府和社会各界的认可，赢得了良好的社会声誉。但是难题也慢慢浮出水面。学校收费低廉，收入的一半要用来租赁场地，办学经费捉襟见肘，办学结余资金根本无力筹建专业实习场地，这对职业教育而言，是致命的制约。如果就这样继续办下去，那是对学生的不负责。耀华怎么办？耀华何处去？孟校长思虑再三，决定转型，她想，有些学生学业基础差一点，但想读普高的愿望很强烈，公办学校学额有限，他们进门无望，孟校长决定由低收费的职高转向低收费的普高，为贫困学生提供实现梦想的机会。1996年长沙市教委同意挂牌长沙市耀华中学。1997年，学校招收了150名贫困工农的子弟，三个教学班，实现了由职高向普高的转型。

为贫困生找到出路，为薄弱生创造机会，这就是孟容校长的办学初心。

耀华白手起家，除了热情，还是热情。学校起始是租用湖南外运公司闲置办公楼办学，1996年该公司破产，学校不得不另谋立足之地。孟校长到处奔波，终于将耀华搬到长沙市41中办学。没过几年，41中生源急剧增多，出租给耀华的办学场地必须收回，耀华又得另找栖身之地。此时，孟校长已是古稀之年，办学遭遇如此窘迫，老人家百感交集，寝食不安，但她没有放弃，她四处求助，终于得到了雨花区教育局的支持。2003年，雨花区教育局将耀华暂时安置在稻田中学校内，尝试实施“公民联办，公办带民办”的办学模式，谁知道安稳的日子并不安稳，稻田的办学场地原本就紧张，不可能让耀华长时间借用。2005年，耀华不得不从稻田搬到了闲置的茶园坡小学。

耀华自创办到2005年，这16年间四易校址，四次搬迁，每一次都让她老泪纵横，其间的辛苦艰难，如果不是亲历，是难以想象的。我是1997年进入耀华工作的，作为孟校长的学生，与她朝夕相处了18年，见证了孟校长办学的艰难困苦，也见证了耀华的华丽蜕变。孟校长为心爱的耀华倾注了全部的心血，从不计较待遇，2015年病休时每月只领不到5000元的工资。与病魔抗争三年后，孟校长走到了生命的尽头，于2019年10月永远离开了我们。孟老校长生前多次说过，我的生命是有限的，但耀华的生命是无限的，我希望我的生命在耀华的发展中得到延续，希望继任者把耀华做“大”做“强”做“精”。孟容校长走了的第四个年头，可以告慰孟校长的是，耀华有了自己永久的校址，再也不必四处流浪了，更可告慰她老人家的是，她“为民办学”的初心已凝练成新耀华的办学理念：以百姓心为心，为普通老百姓的孩子提供更加普惠而优质的教育资源。孟校长白手起家、不惧千辛万苦的精神气概，今天已成为耀华人的精神宣言：奋发图强，光耀中华！未来，我们新一代耀华人将循着孟容老校长“为民办学，壮心不已”的精神指引，朝着“普惠而优质”的美好教育，乘风破浪，不断向前。